Het tapijt

Het zou er weleens kunnen zijn ingeslopen dat het niet zoveel zin heeft om blokkades en belemmeringen te melden. Er wordt namelijk toch niets mee gedaan. De bemanning is er omheen gaan werken en ziet ze zelf misschien niet eens meer als een blokkade. Het is gewoon zoals het hier werkt. Het lijkt soms wel of sommige belemmeringen onder het tapijt worden geschoven. Eigenlijk wordt er liever niet over gesproken of iets aan gedaan. Interessant is om te onderzoeken waarom er eigenlijk niets aan gedaan wordt en het niet-gevoerde gesprek wel te gaan voeren.

Werkvorm:

• Organiseer een teamsessie met een team dat begonnen is met een wendbare werkwijze. Zorg dat jullie een echt tapijtje hebben in de sessie. Heb je geen tapijtje? Een badmat voldoet ook!
• Vraag welke blokkades of belemmeringen ervoor zorgen dat er momenteel niet snel waarde geleverd kan worden. Schrijf deze op aparte A4’tjes en schuif die onder het tapijt.
• Bespreek met elkaar wat er onder het tapijt ligt: welke blokkades of belemmeringen zijn mogelijk al een tijdje bekend maar worden steeds onder het tapijt geschoven?
• Bespreek welk A4’tje je onder het tapijt vandaan gaat halen om het niet-gevoerde gesprek over te voeren. We hoeven natuurlijk niet alles tegelijk te veranderen, dus het is al een hele winst als we één A4’tje zichtbaar maken en daarmee aan de slag gaan.
• Spreek met elkaar af dat het niet-gevoerde gesprek gehouden wordt in een veilige omgeving. Alleen dat wordt naar buiten gebracht waarvan de groep dat wil.
• Stel de volgende vragen en beantwoord deze met elkaar: waarom is deze blokkade onder het tapijt geschoven? Waarom is het pijnlijk om deze naar boven te halen? Wie of wat mag niet zichtbaar worden of wordt erdoor beschermd? Wat houdt deze situatie in stand? Dus waarom is het fijn om het zo te laten?
• Vraag aan de individuele groepsleden om na te gaan welke antwoorden hen het meeste hebben geraakt. De gevonden inzichten worden gedeeld.
• Breng de gevonden inzichten terug naar het oorspronkelijke vraagstuk. Zijn we bereid om het vraagstuk echt op te lossen?

Los op wat er op te lossen valt, bijvoorbeeld met de volgende vragen: wat zouden we meer of minder kunnen doen, waar zouden we mee moeten stoppen en waar zouden we mee moeten beginnen om te zorgen dat deze blokkade wordt opgeheven of opgelost?